Barcelona
Educació es planteja fer del català llengua vehicular i avançar cap al multilingüisme real com a reptes pel pròxim curs
La Conselleria d'Educació de la Generalitat catalana ja treballa amb la vista posada en el pròxim curs, i dos dels seus principals reptes, segons el seu màxim responsable, Ernest Maragall, seran garantir la primacia del català com a llengua vehicular de l'ensenyament i, al mateix temps, recuperar la immersió lingüística tant en escoles com en instituts, amb el castellà i l'anglès com a elements indispensables. Maragall també ha parlat, al programa "L'entrevista" de Catalunya Informació, del compromís de l'actual govern sobre la gratuïtat dels llibres de text i també sobre la falta de professors.
15/04/2007 - 13.56 Actualitzat 15/04/2007 - 15.00
Les escoles obriran el mes de setembre una nova etapa marcada per l’entrada en vigor de la tercera hora de castellà a Primària. Segons Ernest Maragall, però, això no ha de perjudicar l’ús del català a les aules sinó al contrari, ja que ha assegurat que un dels grans reptes del seu departament serà la potenciació ferma del català perquè continuiï sent la llengua vehicular en l'ensenyament, tant a Primària com a Secundària. Maragall, però, ha precisat que aquest repte ha d’anar acompanyat també d’un avanç real cap al multilingüisme, tant castellà com anglès.
De fet, la potenciació del trilingüisme és també un dels grans protagonistes. Ernest Maragall entén que en aquests moments és prou realista i comprensible exigir que, en un termini de pocs anys, tothom qui vulgui exercir com a mestre o professor tingui un domini ple de, com a mínim, una tercera llengua.
Llibres de text gratis
El conseller d'Educació també ha anunciat que “en poques setmanes o mesos” la Generalitat estarà a punt per formular el procés definitiu per aplicar el compromís de gratuïtat de llibres de text a final d'aquest mandat. El govern català "manté converses amb els sectors editorial i de distribució" i està analitzant l'experiència dels problemes dels programes de reutilització de llibres de text, impulsats fins ara per la Generalitat. En aquest sentit, Maragall ha qualificat de "prova pilot" la decisió de l'Ajuntament de Santa Coloma d'introduir la gratuïtat dels llibres de text de P3 a quart d'ESO.
La sisena hora i la falta de mestres
Respecte a les reclamacions sindicals de més de 3.000 nous mestres per poder cobrir la sisena hora i el màxim de 23 hores lectives per a cada mestre, Maragall ha assegurat que amb la contractació de 2.800 mestres prevista per la Generalitat n'hi haurà prou per complir el compromís del Pacte Nacional de l'Educació i aplicar la sisena hora en totes les poblacions de més de 5.000 habitants.
Referint-se a la recollida de firmes per part dels sindicats per reclamar la millora de la Formació Professional, el conseller ha dit que "la primera firma és la meva" i que des de la Generalitat s’està “treballant obsessivament per aconseguir-ho". En aquest sentit, ha recordat que el govern preveu passar de 12 a 50 centres integrats de Formació Professional, aconseguir major oferta i tenir la col•laboració de les empreses, en especial per fer pràctiques.
De fet, la potenciació del trilingüisme és també un dels grans protagonistes. Ernest Maragall entén que en aquests moments és prou realista i comprensible exigir que, en un termini de pocs anys, tothom qui vulgui exercir com a mestre o professor tingui un domini ple de, com a mínim, una tercera llengua.
Llibres de text gratis
El conseller d'Educació també ha anunciat que “en poques setmanes o mesos” la Generalitat estarà a punt per formular el procés definitiu per aplicar el compromís de gratuïtat de llibres de text a final d'aquest mandat. El govern català "manté converses amb els sectors editorial i de distribució" i està analitzant l'experiència dels problemes dels programes de reutilització de llibres de text, impulsats fins ara per la Generalitat. En aquest sentit, Maragall ha qualificat de "prova pilot" la decisió de l'Ajuntament de Santa Coloma d'introduir la gratuïtat dels llibres de text de P3 a quart d'ESO.
La sisena hora i la falta de mestres
Respecte a les reclamacions sindicals de més de 3.000 nous mestres per poder cobrir la sisena hora i el màxim de 23 hores lectives per a cada mestre, Maragall ha assegurat que amb la contractació de 2.800 mestres prevista per la Generalitat n'hi haurà prou per complir el compromís del Pacte Nacional de l'Educació i aplicar la sisena hora en totes les poblacions de més de 5.000 habitants.
Referint-se a la recollida de firmes per part dels sindicats per reclamar la millora de la Formació Professional, el conseller ha dit que "la primera firma és la meva" i que des de la Generalitat s’està “treballant obsessivament per aconseguir-ho". En aquest sentit, ha recordat que el govern preveu passar de 12 a 50 centres integrats de Formació Professional, aconseguir major oferta i tenir la col•laboració de les empreses, en especial per fer pràctiques.
Avui és notícia
Avís per pluja al Camp de Tarragona i l'Ebre després del fort aiguat de Badalona
Brussel·les flexibilitza la prohibició total de vendre cotxes de gasolina a partir del 2035
Els preus dels principals títols de transport públic el 2026, si es manté l'aportació estatal
La Xina rebaixa els aranzels al sector porcí català al 9,8%: "És una gran notícia"
El pla d'habitatge de la CE aposta per construir més pisos però evita regular el preu del lloguer