Al setembre se n'hi portaran 33 més
La Fundació Trueta entrega ulleres graduades a 31 nens d'una escola de Guantánamo
La Fundació Doctor Trueta, gràcies a la col·laboració de la Fundació Benèfica Josep Comas i Puigcercós, totes dues amb seu a Vic, han entregat ulleres graduades a 31 nens i nenes de l'escola Catorce de Junio de Guantánamo, a Cuba. El president de la Fundació Trueta, Carles Furriols, ha aprofitat el viatge per renovar el conveni de col·laboració amb el Programa de Desenvolupament Humà Local de les Nacions Unides a Cuba i obrir nous projectes a l'illa.
01/07/2004 - 00.00 Actualitzat 15/09/2004 - 12.36
En vista de les dificultats d'obtenir unes ulleres graduades a Cuba, la Fundació Doctor Trueta va posar en marxa un projecte que ha permès a 31 nens i nenes tornar a veure-hi correctament. La Fundació, després de rebre una llista on s'especificava el tipus de problema i la graduació de 64 alumnes de l'escola Catorce de Junio, va contactar amb l'Òptica Comas de Vic, que, a través de la seva fundació benèfica, ha facilitat gratuïtament les ulleres graduades. Per altra banda, el president de la Fundació Trueta, Carles Furriols, ha aprofitat el viatge per passar balanç de com es tradueix sobre el terreny l'ajuda que s'envia periòdicament a Cuba i renovar per dos anys més l'acord de col·laboració amb el Programa de Desenvolupament Humà Local de les Nacions Unides. La visita de la delegació de la Fundació a Cuba ha servit també per començar nous projectes, com regular l'enviament d'ulleres i audiòfons a les províncies de Guantánamo i Granma.
Avui és notícia
Les claus del nou model de finançament: de la distribució dels impostos a què rebrà cada comunitat
Reforma del finançament: més recursos per a Catalunya, però sense la clau de la caixa
Nou finançament: Montero garanteix l'ordinalitat per a Catalunya i 21.000 M més per a totes les comunitats
Illa defensa que el nou finançament és "més just" i fa una crida als partits a no bloquejar-lo
Junts esmena l'acord de finançament: "No té singularitat ni garanteix l'ordinalitat en el text"