El Consell de l'Audiovisual de Catalunya (CAC) ha posat en marxa el projecte EduCAC amb l'objectiu que la ciutadania, i en especial els menors d'edat, facin un ús crític i responsable dels continguts audiovisuals.

El programa va ser posat a prova durant el curs anterior en quatre escoles (dues de públiques i dues de concertades) i ara, amb vista al curs 2018-2019, es posa a disposició del conjunt de les escoles catalanes. Les activitats estan dissenyades perquè es facin a l'aula en horari lectiu, sota la direcció del professorat, i aborden matèries com ara l'ús del mòbil i altres dispositius, la identitat digital, les fake news, la telerealitat, la influència dels filtres i els algoritmes en les busques o la publicitat i els valors que transmeten els influencers i youtubers.

Preocupació de les famílies

El consum audiovisual ha canviat de manera molt notable els darrers anys. Entre els de menys de 34 anys, el 80% mira habitualment continguts audiovisuals per internet i per les xarxes socials. Uns hàbits que també han canviat en la manera d'informar-se. Gairebé la meitat de la població (48%) s'informa habitualment mitjançant internet, especialment premsa digital i xarxes socials. Aquest percentatge puja fins al 75% en els joves entre 18 i 24 anys, que s'informen principalment a Facebook (75,7%), per davant d'altres opcions com la premsa digital (51,4%) i Twitter (44,6%).

Davant aquest escenari, segons dades del CEO, el 86% del pares creu que amb els nous serveis audiovisuals, com ara la televisió per internet, els continguts sota demanda, la televisió mitjançant el telèfon i les tauletes, els menors poden estar exposats a continguts que poden ser perjudicials. En aquest sentit, 9 de cada 10 pares consideren, també, que els menors d'edat no tenen prou cura de la seva privacitat a internet i les xarxes socials. Segons el president del CAC, Roger Loppacher, "per això hem impulsat l'eduCAC, per apoderar els adolescents davant els missatges que reben i responsabilitzar-los dels que ells emeten".

El programa eduCAC compta també amb la col·laboració de la CCMA, que, conjuntament amb la Fundació Bancària "la Caixa", impulsarà una campanya de comunicació per difondre els continguts de l'eduCAC i conscienciar la ciutadania de la necessitat de ser crítics davants els continguts rebuts. Així mateix, es treballaran també els continguts de l'eduCAC en les visites que les escoles fan a TV3 i a Catalunya Ràdio, que cada any acullen en els seus platós i estudis més de 18.000 estudiants.

La presidenta en funcions de la CCMA, Núria Llorach, remarca que "estimular el sentit crític, fomentar els valors de la convivència, el compromís social i la diversitat, contribuir al desenvolupament personal d'infants i joves i ajudar a formar una ciutadania responsable són principis que es troben en l'ADN dels mitjans de la Corporació, i és d'acord amb aquests principis que la Corporació participa i s'implica en un projecte d'educació mediàtica com el que avui presentem".

Llorach ha avançat que la participació de la CCMA en el projecte es farà en tres àmbits: en la campanya de conscienciació, en la presència coordinada de continguts d'educació mediàtica als programes i als informatius i en la incorporació de contingut sobre l'educació mediàtica a les visites escolars a TV3 i Catalunya Ràdio.

Materials per a escoles i famílies

Els materials didàctics del programa són accessibles per a les escoles mitjançant la pàgina web www.educac.cat.

Tots els materials van acompanyats de guies per al professorat, que ofereixen pautes sobre com treballar els continguts, informació sobre la seva durada, criteris d'avaluació, així com enllaços a altres recursos externs per dinamitzar la classe (com ara notícies de mitjans de comunicació, anuncis, vídeos de YouTube, pel·lícules, etc.). En paral·lel, també s'organitzaran sessions específiques de formació per al professorat.

L'elaboració dels materials ha anat a càrrec d'un equip pluridisciplinari format per experts en l'àmbit de la pedagogia, la didàctica, l'educació i els mitjans de comunicació i internet. El programa no suposa un increment de la càrrega lectiva dels alumnes, ja que està dissenyat per seguir les mateixes competències bàsiques de l'etapa obligatòria.

Pels recursos adreçats a les famílies, l'eduCAC ofereix una guia amb consells sobre com protegir els menors d'edat a la xarxa, informació sobre els filtres de control parental disponibles, una plataforma on poder fer queixes sobre continguts perjudicials i unes recomanacions audiovisuals adreçades a joves sobre qüestions com el bullying, el sexting, l'anorèxia, les tecnoaddiccions i els continguts lesius. Així mateix, s'oferiran sessions informatives per a les famílies mitjançant les associacions de pares i mares d'alumnes.

El projecte compta amb la col·laboració del Departament d'Ensenyament, el Col·legi de Periodistes de Catalunya, la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals (CCMA) i la Fundació Bancària "la Caixa".