Televisió de Catalunya presenta la seva nova oferta de programes educatius
Televisió de Catalunya presenta la nova programació d'educatius d'aquesta temporada amb programes que no només aniran destinats al públic infantil.
Televisió de Catalunya aposta aquesta temporada per potenciar els continguts educatius en tots els seus canals i amb programes que no només vagin destinats al públic infantil. El resultat és que al llarg del 2007 la programació d'espais educatius s'incrementarà en un 45% -en diferents franges horàries- i es reforçarà el tema de la diversitat i les llengües.
En la presentació de la nova oferta educativa, el director general de la Corporació Catalana de Ràdio i Televisió, Joan Majó, ha criticat el panorama actual de les televisions en aquest àmbit i ha explicat el nou canvi d'estratègia de la cadena. "La idea d'un canal educatiu està obsoleta, hem d'impregnar de continguts educatius tota la televisió", ha manifestat. També ha explicat que s'està treballant en un nou portal educatiu que es nodrirà de tota aquesta producció i que estarà obert a tothom.
Per la seva banda, Francesc Escribano, director de TVC, ha afirmat que "tenim una política de continguts educatius pròpia, diferent i molt pensada, fruit d'un treball de molt de temps". Com a exemple ha destacat que TVC és l'única televisió de l'Estat que emet íntegrament en dual i subtítols a través del TV3.text.
Per pensar els nous continguts i veure cap a quina direcció s'ha d'anar, l'àrea d'educació de TVC ha entrat a formar part del Departament de Documentals i Nous Formats, que s'ha reunit periòdicament amb una comissió de treball on han participat especialistes de diferents sectors de la societat.
El passat 12 de setembre ja es va començar a veure tota aquesta tasca amb programes com "Méteo K", un format modern i extravagant que acosta la meteorologia als més joves, o "The baby triplets", una sèrie de les Tres Bessones íntegrament en anglès. El 22 de setembre s'estrena "Bit@Bit", un espai setmanal sobre les noves tecnologies, i el 25 de setembre "Atrapa-sons", que proposarà endinsar-nos en les il·limitades facetes de la música. Ja a l'octubre arribarà a la graella del K3, "Dígits", dedicat a la tecnologia del càlcul, i al desembre, coincidint amb la campanya de Nadal "Un forat a la butxaca" donarà un missatge crític i racional sobre el consum.
En la presentació de la nova oferta educativa, el director general de la Corporació Catalana de Ràdio i Televisió, Joan Majó, ha criticat el panorama actual de les televisions en aquest àmbit i ha explicat el nou canvi d'estratègia de la cadena. "La idea d'un canal educatiu està obsoleta, hem d'impregnar de continguts educatius tota la televisió", ha manifestat. També ha explicat que s'està treballant en un nou portal educatiu que es nodrirà de tota aquesta producció i que estarà obert a tothom.
Per la seva banda, Francesc Escribano, director de TVC, ha afirmat que "tenim una política de continguts educatius pròpia, diferent i molt pensada, fruit d'un treball de molt de temps". Com a exemple ha destacat que TVC és l'única televisió de l'Estat que emet íntegrament en dual i subtítols a través del TV3.text.
Per pensar els nous continguts i veure cap a quina direcció s'ha d'anar, l'àrea d'educació de TVC ha entrat a formar part del Departament de Documentals i Nous Formats, que s'ha reunit periòdicament amb una comissió de treball on han participat especialistes de diferents sectors de la societat.
El passat 12 de setembre ja es va començar a veure tota aquesta tasca amb programes com "Méteo K", un format modern i extravagant que acosta la meteorologia als més joves, o "The baby triplets", una sèrie de les Tres Bessones íntegrament en anglès. El 22 de setembre s'estrena "Bit@Bit", un espai setmanal sobre les noves tecnologies, i el 25 de setembre "Atrapa-sons", que proposarà endinsar-nos en les il·limitades facetes de la música. Ja a l'octubre arribarà a la graella del K3, "Dígits", dedicat a la tecnologia del càlcul, i al desembre, coincidint amb la campanya de Nadal "Un forat a la butxaca" donarà un missatge crític i racional sobre el consum.
