(ACN)

Educació anul·la els postgraus per reforçar la formació dels professors en matemàtiques i llengua

El departament justifica els canvis per motius "organitzatius i de planificació" i proposa ara una formació híbrida entre online i presencial més "flexible" i barata
Redacció
2 min

El Departament d'Educació fa marxa enrere i finalment no oferirà els cursos per millorar la formació del professorat en matemàtiques i llengua. Es tractava d'una de les iniciatives principals del pla de millora educativa de la conselleria per revertir els mals resultats acadèmics.

En concret, eren tres postgraus: el primer, destinat a millorar l'aprenentatge de la comprensió lectora; un altre d'especialització en aprenentatges matemàtics per a mestres de primària, i el tercer destinat a professors de matemàtiques de secundària que provenen d'altres especialitats.

L'objectiu era dotar de més eines didàctiques els docents en dues de les matèries en què l'alumnat va presentar més mals resultats en els últims informes PISA. Tot plegat, amb la participació de la UPC, la UAB, la Universitat de Lleida, la Universitat de Girona i la Rovira i Virgili.

Estaven previstos per al juliol del 2025, però no s'han arribat a posar en marxa. Aquesta setmana, però, el Diari Oficial de la Generalitat (DOGC) recollia que finalment aquest programa no es duria a terme per motius "de caràcter organitzatiu i de planificació derivats del retard en la formalització dels convenis de col·laboració necessaris".

Formacions més "flexibles" i en línia

Els postgraus se substituiran per un format híbrid, que combinarà formacions en línia i classes presencials. El departament justifica la proposta perquè serà, diuen, més "eficient" i "flexible", i compatible amb la càrrega de feina que ja tenen els docents.

Ignasi Giménez, secretari de millora educativa, espera que aquest nou format sigui més atractiu per als professors: "Ens sembla que és el que ens demanen els docents i, a més, donem més eficiència als recursos".

Inicialment aquestes formacions podran arribar a 900 mestres i professors. La previsió amb la proposta anterior era de 180 places. El departament no descarta augmentar la capacitat dels cursos en el futur, ja que, segons Giménez, tenen una "estructura fàcilment escalable i replicable".

Un alumne escolta la mestra durant la classe de matemàtiques a l'escola Els Vinyals de Barcelona
Classe de matemàtiques a l'escola Els Vinyals de Barcelona (ACN/María Belmez)

Les formacions també tindran un cost més barat que el que es plantejava inicialment. Pels postgraus, es preveia una inversió de 250.000 euros. En canvi, la nova modalitat té un cost estimat de 105.000 euros.

Educació defensa que seran "formacions de qualitat" encara que no siguin postgraus, i que les faran les universitats a través dels instituts de ciències de l'educació.

Està previst que comencin el tercer trimestre d'aquest curs 2025-2026, i que continuïn el curs vinent.

Temes relacionats

Avui és notícia

Més sobre Societat

Mostra-ho tot