Cinc coses que has de saber de la generació "Coti x coti"

Joves de cinc instituts de Catalunya han participat en el Projecte de Recerca, Creació i Servei del Departament d'Educació, amb "L'ofici d'educar" i Catalunya Ràdio. Amb ells hem fet un curs per aprendre a fer ràdio, a partir d'una pregunta: món virtual i món real són el mateix per als joves? I ho hem culminat amb un programa de ràdio des de Reus amb tots ells.

Fascinats per les xafarderies i els influenciadors

Són joves tafaners, els agrada saber què estan fent els altres en tot moment a través d'Instagram. Senten atracció pels rumors i les polèmiques dels famosos i viuen sota els dictats dels seus influencers preferits, conscients de la terrible pressió de les xarxes socials. Asseguren que conèixer el defecte de l'altre els entreté i els ajuda a encaixar els seus propis defectes, però també s'adonen que el que hi ha a les xarxes és idíl·lic i perfecte, allunyat del món real.

Temorosos de les xarxes

Als adolescents els preocupen reptes com la balena blava, de fàcil accés a les xarxes. Són 50 proves en 50 dies: les primeres són fàcils, com ara llevar-se a mitjanit, i cada vegada es van fent més difícils i perilloses. L'última prova és suïcidar-se, sota l'amenaça de fer mal a la família, perquè tenen les teves dades i et poden localitzar. I no entenen com això no és il·legal. Els fa por que algú manipuli les seves imatges a xarxes i que sigui tan fàcil accedir al porno. I, tot i això, intercanvien imatges íntimes per les xarxes amb la convicció que l'altre no en farà mai un mal ús i s'obliden dels perills.

Enganxats al mòbil

Els joves reconeixen que estan enganxats al mòbil perquè els apropa el món en un segon. Però també perquè els connecta als seus iguals, a qui poden dir el que no s'atrevirien en el cara a cara per vergonya. Prefereixen que en lloc de prohibir els mòbils els ensenyem a fer-ne un ús responsable, i reivindiquen formació. Expliquen que hi ha qui encara mira el mòbil d'amagat a l'aula, però si els enxampen s'exposen a l'expulsió, perquè les restriccions als mòbils ja s'estan generalitzant als centres de secundària.

Preocupats per la tecnologia i el futur

Asseguren que la intel·ligència artificial els facilita els treballs de l'institut, però alerten que, en excés, els podria fer ganduls, dependents i esclaus. I proposen aprendre a ser conscients de la tecnologia en comptes de ser-ne dependents. Els preocupa també el futur del planeta, perquè els tocarà arreglar el que hem espatllat els adults.

Amoïnats per fer-se adults!

Els adolescents se senten poc preparats per fer-se adults. Afirmen que amb les coses importants que els ensenyen a l'institut no en tenen prou per a la vida adulta. Lamenten que no tenen ni idea de com llogar un pis, omplir i signar documents o pagar les despeses. Argumenten que l'adolescència és una etapa dolorosa i complicada en què experimenten coses noves, riscos, autoexigència, por del que diran i d'equivocar-se. I per aquesta raó ens demanen a Catalunya Ràdio un programa que els ho expliqui.