Una noia fulleja un llibre en una llibreria
Una noia fulleja un llibre en una llibreria (ACN/Nià Escolà)

El govern valencià vol eliminar els autors catalans i balears del currículum de batxillerat

La nova proposta de currículum de batxillerat imposa un límit geogràfic a les lectures en llengua catalana i les acota, exclusivament, a autors del País Valencià
Redacció
3 min

Els alumnes de batxillerat del País Valencià podrien deixar de llegir autors com Mercè Rodoreda, Ramon Llull o Jesús Montcada. El motiu? Que no són valencians.

La Conselleria d'Educació del País Valencià, que dirigeix el PP, ha presentat aquest dimarts als sindicats de professors la seva proposta de modificació del decret de currículum de batxillerat, que vol limitar les obres estudiades en aquesta fase educativa a escriptors i escriptores valencians.

Fins ara, el currículum de batxillerat recollia com un dels objectius de l'apartat de competència literària "llegir, interpretar i valorar críticament obres literàries d'autores i d'autors en llengua catalana i castellana".

En la nova proposta, però, desapareix el concepte de "llengua catalana" i es parla, exclusivament, de l'estudi i lectura de "les principals autores i autors valencians".

Es tracta d'una proposta que pel Sindicat de Treballadores i Treballadors de l'Ensenyament del País Valencià "no té cap sentit"educativa. Així ho ha explicat en declaracions a 3CatInfo el seu portaveu, Marc Candela:

No es pot explicar l'origen de la literatura catalana sense parlar de Ramon Llull, que era de Mallorca, com tampoc es pot explicar l'obra d'un autor tan nostre com Ausiàs March sense parlar dels trobadors occitans.

En canvi, des de la conselleria asseguren que no es prohibeixen els escriptors catalans o balears, sinó que es fa una proposta que afavoreix l'estudi dels autors locals. "No s'han llevat, s'ha fet una proposta per posar en valor els principals moviments de la literatura valenciana i els autors valencians", ha assegurat Ignacio Martínez Arrúe, director de política lingüística del govern valencià.

El mateix Arrúe ha explicat que l'objectiu del govern valencià és "complir amb l'Estatut d'Autonomia i garantir que els nostres estudiants coneguin i valorin els autors valencians que formen part del nostre patrimoni cultural. Això no significa excloure ningú. Significa reconèixer el que és propi".

S'exclouen els dialectes de Catalunya i les Balears

A més a més, la nova proposta de currículum també limita l'estudi de la llengua catalana a les variants dialectals pròpies del País Valencià, i deixa fora les parlades a Catalunya i les Balears.

Són canvis que contrasten amb els que s'han fet a l'assignatura de llengua i literatura castellana, en què el nou currículum fomenta l'estudi de les variants dialectals pròpies d'Hispanoamèrica, així com la seva literatura. "L'objectiu és perseguir i arraconar la llengua pròpia del País Valencià", diu Candela.

Un punt de vista que comparteix Anna Oliver, d'Acció Cultural, que considera el criteri de la conselleria "acientífic" des del punt de vista lingüístic:

Menystenen la llengua pròpia perquè la troben secundària, d'anar per casa i una llegua per als usos i costums però no per a la ciència ni per a la literatura d'alta volada.

En cas d'aprovar-se, la mesura es començarà a aplicar el curs vinent a primer de batxillerat i s'implementarà plenament a partir del curs 2027-2028. Un dels temors del professorat és que, si no s'estudien els autors catalans, també acabin desapareixent de les proves de selectivitat.

De moment, des dels departaments de filologia de les universitats valencianes es proposa canviar el redactat i no parlar d'autors valencians sinó d'autors en valencià. Segons Candela, aquest canvi permetria estudiar tots els escriptors, ja que el català i el valencià són la mateixa llengua i, per tant, sinònims.

Avui és notícia

Més sobre País Valencià

Mostra-ho tot